梦?启航
从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡
幼小衔接
衔接什么
怎么衔接
基点、重点、难点是什么
怎样更好帮助孩子衔接
许昌市健康路小学组织老师们
一起走进会议现场
为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，根据《河南省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》要求，及时总结幼小科学衔接实验区阶段性成果，坚持问题导向，强化目标意识，确保幼小科学衔接顺利实施。4月15日、16日，河南省幼小科学衔接工作推进会暨课程建设论坛线上举行，全程通过直播平台呈现。全省幼小衔接实验区、专家组成员，以及试点幼儿园和试点小学等参加本次会议。会议有专家讲座、主题分享及分论坛研讨等内容。许昌市健康路小学组织老师们观看本次会议线上直播。
4月15日上午八点，随着幼小科学衔接成果宣传片的展示，推进会拉开序幕。首先，河南省教育厅副厅长毛杰发表讲话，提出要进一步完善政策，健全机制，把幼小衔接工作纳入基础教育课程改革的重要内容。接着，郑州市郑东新区教体局、洛阳市西工区教体局、开封市顺河区教体局、林州市教体局分享了幼小科学衔接的经验与做法。随后，南京师范大学教授虞永平带来了题为《幼小衔接——基点、重点和难点》的精彩讲座。虞教授以《大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》为背景，阐述了幼小衔接工作的基本原则、主要目标和根本任务，聚焦问题，深入分析，并抛出了引发教师深思的三个问题。4月15日下午，在山东女子学院教育学院程伟副教授的讲座之后，三个论坛活动同时展开。郑州市实验幼儿园党总支书记、园长张莉主持第三论坛“协同育人—家长工作”的活动，并作为专家进行了精彩点评。在整个观看过程中，老师们时而认真倾听，时而仔细记录，时而托腮思考。
4月16日，老师们一起观看了由广州大学教育学院教授叶平枝、南京市中华路幼儿园园长贾宗萍、南京市夫子庙小学校长孙红的精彩讲座。观看活动结束后，老师们纷纷表示：“要