年11月7-8日，江苏省小学科研基地学塾归纳商量运动在宿迁经济技能开垦区青海湖路小学、黄河小学进行。夫子庙小学由孙红校长带队，祁星、俞海健、戴姝和杨慧教员全程介入了本次运动。
运动共分为两天，11月7日上昼，来自全省29所名校近名教诲办事者齐聚青海湖路小学汇报厅，省教诲科学探索院基本教诲探索所孙背阴主任把持了“从传承到翻新——学塾文明建立的观念与行为”的中心叙述运动。13所学塾经过陈述、视频、歌曲、朗读、扮演等气象评释了校园文明的传承与翻新。
11月7日下昼，出色的“同盟讲堂”在黄河小学正式拉开帐蓬，来内省教科院科研基地学塾的6位教员献上了刻意打磨的中心商量课。国度督学、省教诲学会副会长彭钢讲解以《学塾文明建立的几个题目》为体例，为参会的教员们做了一场出色的讲座。他指出学塾文明的重点是课程文明，课程文明也是一种业余文明。
11月8日上昼，孙红校长做为校长代表介入了“同盟论坛：学塾文明众人说”的运动。孙校长从文明传承的角度指出学塾文明的重点是“人”，学塾文明的高度进展便是要将一种明晰、自力的学塾文明浸透到学塾的每一个边际。校长引领学塾文明的翻新，校长和教员应相互生长，让学塾文明既有形又有魂。孙校长的讲话获患了在场头领和教员的高度评估。
本次科研基地学塾归纳商量运动不单周全展现了全省各科研基地学塾在校园文明传承和翻新中所做的谋求，还推进了各校之间的互换与合并，激发了众人的新思虑，更为学塾文明的进展点亮一盏明灯。
撰稿人：祁星
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