南京夫子庙在全国孔庙乃至世界孔庙中享有崇高的地位，素有“天下文枢”之美誉。它是中国唯一的一个集孔庙、官学、私学、贡院为一体，集尊孔、入学、科考为一体的孔庙；也是一座以“庙市街景合一”为特征的孔庙；还是全国唯一一座以活水为泮池的孔庙。
孔子，中国历史上的一个教育家，第一个以教学为职业的老师，他被誉为"至圣先师"，是中国历史上最伟大的一位老师。
《孔子圣迹图》是一部反映孔子生平事迹的长卷图画，今天我们走进南京夫子庙大成殿，从孔子的教育故事中感怀师恩。
孔子35岁，和南宫敬叔一齐到周地去，向老子问礼，因为老子曾做过周王朝的守藏室之史(管理藏书的官吏)，熟知周礼，所以孔子特向老子请教。
师者，传道授业解惑。
老子对孔子从千里之外而来求学问礼感到十分高兴，他们认为如果大道可以传给别人，大家都会将道传给自己的子女的。
这便是教育的意义，更是教育者的理想。
孔子向师襄学习弹琴，十日不更换曲子，襄子曾三次劝他改习别的曲子，孔子分别以尚未体会此曲的韵律、志趣、和作者而推辞。
后来孔子在弹奏中突然说："非文王，谁能为此？"老师惊叹孔子的悟性，说此曲正是《文王操》。
良好的师生关系不过如此。
术业有专攻，学生能从老师处获得专业的学问知识，老师同样能从学生处获得求学的灵感。
鲁定公6年时，季孙氏僭越公室，大臣们掌握了祭祀、征伐等国家政事，孔子当时48岁，看不惯这种礼崩乐坏的局面，不求做官，专心修诗书，定礼乐。当时弟子来求学的很多。
孔子作为一代思想家、教育家，他四处游说，就是希望通过传播思想和道理，成就理想仁爱的世界。
即使是在时势不佳的年代，也在修诗书、教育弟子中寻求到心之所向。
站三尺讲台，传经典诗文
握一支粉笔，授孔孟学问
来南京夫子庙大成殿
浏览《孔子圣迹图》塑墙
向孔子致敬，向天下老师致敬！
《孔子圣迹图》塑墙图片由龚文新摄
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